POTREBNE VEŠTINE

• Mogu da definišem teoriju zavere
• Mogu da prepoznam građanski medij
• Znam kako se treba boriti protiv konspiracionizma

EVALUACIONI UPITNIK ZA POLAZNIKE

P1: U čemu je razlika između građanskog i tradicionalnog medija?

• A: u temama kojima se bave
• B: u prisustvu profesionalnih novinara
• C: u načinima širenja informacija
• D: u upotrebi humora

P2: Koja se od ovih definicija ne odnosi na teoriju zavere?

• A: priča koja prikazuje grupe ljudi koje deluju iz senke
• B: teorijski diskurs koji deluje skladno i „logično“
• C: istorijski i naučni pristup zasnovan na proverenim informacijama
• D: strukturisana mešavina pretpostavki i manipulisane argumentacije

P3: Govor mržnje može biti podstaknut:

• A: netačnim informacijama
• B: predrasudama i stereotipima
• C: obrazovanjem
• D: strahom i odbacivanjem drugoga

P4: U kojem obliku postoje građanski mediji ?

• A: TV kanali
• B: blogovi
• C: novine
• D: grupe na Facebook-u/Twitter-u

P5: Koje su posledice teorija zavere?

• A: iz njih se rađa govor mržnje
• B: zatvaraju ljude u logiku nepoverenja i lažnih ubeđenja
• C: privlače pristalice nedokazanih teorija
• D: razotkrivaju istinu

P6: Kako se efikasno boriti protiv teorija zavere?

• A: regulacijom i ograničavanjem sadržaja sa mržnjom i lažnim vestima
• B: zabranom društvenih mreža
• C: ruganjem pristalicama teorija zavere
• D: razvijanjem kritičkog duha građana

P7: Šta je digitalno građanstvo?

• A: pripadnost nekoj virtuelnoj državi
• B: način ponašanja i interakcije korisnika interneta
• C: dokazivanje blagonaklonost i poštovanje dobrih praksi na internetu
• D: onlajn lična karta

REŠENJA ZA UPITNIK

• P1: A B C
• P2: C
• P3: A B D
• P4: B D
• P5: A B C
• P6: A D
• P7: B C