ПРЕЗЕНТАЦИЈА НА АКТИВНОСТА

Цели :

- Да се стане свесен за разновидноста на перспективите во врска со споделените историски настани, како и различните претставувања на најголемите политички фигури поврзани со нив.

- Да се има покритички поглед кон својата национална историја

Оваа вежба може да биде проследена со дебата и размена за националните митови и личностите кои ги сочинуваат.

ОДВИВАЊЕ НА АКТИВНОСТА

1. Подготовка на просторијата : распоредување на стажантите во групи (според бројот на учесници)

2. Откако ќе бидат поделени во групи, учесниците треба да изберат по групи кои национални историски личности или политичари ги сметаат за “херои“ или важни и да објаснат зошто ги ценат и се гордеат со нив. Овој прв дел може да трае помеѓу 10 и 20 минути и учесниците можат да изберат неограничен број на личности.

3. Доколку е потребно, и доколку просторијата е опремена, учесниците можат да користат компјутери или паметни телефони за да соберат информации или да ги постават избраните личности во вистинскиот историски контекст.

4. Откако ќе бидат избрани “хероите“, групите им ја презентираат својата листа на другите, а супервизорот ги запишува имињата на таблата, подвлекувајќи ги имињата кои најчесто се појавуваат.

5. Остатокот од вежбата се состои од фаза на прашања што треба да бидат упатени до учесниците, еве неколку примери:

• Дали некој беше изненаден од споменатите херои? Зошто?

• Дали некој од вас ги познава сите споменати херои?

• Од кои причини најчесто се познати националните херои? Кои човечки вредности ги претставуваат?

• Што нè прави да сакаме некои херои над другите? Каде научивме да ги почитуваме и зошто? Дали мислите дека ако тие живееја и денес, нивните постапки и вредности ќе ги направеа херои?

• Дали мислите дека споменатите херои се универзални? Дали мислите дека сите ги сметаа за херои?

Со вие прашања би можела да се започне дебатата со учесниците.

АДАПТАЦИЈА НА ОНЛАЈН АКТИВНОСТА

1. Супервизорот мора да креира линк на видеоконференциската платформа ZООМ и да ја испрати до младите (супервизорот може да користи и друга нему позната платформа).

2. Откако ќе се соберат во истата “виртуелна просторија“, младите се распоредени во групи од супервизорот (според бројот на учесници).

3. Групите треба да изберат по групи кои национални историски личности или политичари ги сметаат за “херои“ или важни и да објаснат зошто ги ценат и се гордеат со нив. Овој прв дел може да трае помеѓу 10 и 20 минути а учесниците можат да изберат неограничен број на личности.

4. Откако ќе бидат избрани “хероите“, групите им ја презентираат својата листа на другите, а супервизорот ги запишува имињата на виртуелната табла (на пр. Https://awwapp.com/# ), подвлекувајќи ги имињата што се појавуваат најчесто.

5. Групите ја напуштаат главната видеоконференција и пристапуваат до “приватните простории“ на ZООМ.

6.Остатокот од вежбата се состои од фаза на прашања што треба да им бидат упатени на учесниците, еве неколку примери:

• Дали некој беше изненаден од споменатите херои? Зошто?

• Дали некој од вас ги познава сите споменати херои?

• Од кои причини најчесто се познати националните херои? Кои човечки вредности ги претставуваат?

• Што нè прави да сакаме некои херои над другите? Каде научивме да ги почитуваме и зошто? Дали мислите дека доколку тие и денес живееја, нивните постапки и вредности ќе ги направеа херои?

• Дали мислите дека споменатите херои се универзални? Дали мислите дека сите ги сметаа за херои?

Овие прашања можат да бидат испратени преку Framapad линк до двете групи кои се состануваат во “приватни простории“ на ZООМ.

7. Од овој момент, учесниците треба да спроведат истражување на интернет со цел да соберат информации или да ги постават избраните личности во вистинскиот историски контекст.

8. Откако групите ќе го завршат истражувањето и ќе одговорат на прашањата, тие одат во “главната просторија“ за да ја започнат фазата на одговарање. Супервизорот може да ја користи страницата “објавувај ја на Интернет“(“post it online”) за да креира ефект на таблата (на пр. Https://note.ly/ ) и да им ја покаже во живо на сите учесници преку системот за споделување екран.